sábado, 11 de agosto de 2012

Norma Colombiana de la Gestión de Talento Humano.

NOMBRE DEL PROCESO:  GESTION DE TALENTO HUMANO
OBJETIVO: Desarrollar al trabajador frente a su cargo en particular, a través de la formación permanente y evaluación del desempeño, manteniendo de igual forma las condiciones físicas y psicológicas de los funcionarios de la entidad.

NORMA
FECHA /NUMERO
ARTICULO / TITULOS
EPIGRAFE
EMITIDA POR
APLICACIÓN ESPECIFICA
Ley
71 del 1988
Todos
Por la cual se expiden normas sobre pensiones y se dictan otras disposiciones
EL CONGRESO DE COLOMBIA
Establece normas para el proceso relacionado con las pensiones
Ley
4 del 1992
Todos
Mediante la cual se señalan normas, objetivos y criterios que debe observar el Gobierno Nacional para la fijación del régimen salarial y prestacional de los empleados públicos y para la fijación de las prestaciones sociales de los trabajadores oficiales
EL CONGRESO DE COLOMBIA
Orientacions sobre régimen salarial y prestacional
Ley
100 del 1993
Todos
Por la cual se crea el sistema de seguridad social integral y se dictan otras disposiciones
EL CONGRESO DE COLOMBIA
Establece criterios para los procedimientos de selección, vinculacion y reinduccion
Ley
789 del 2002
Todos
Por la cual se dictan normas para apoyar el empleo y ampliar la protección social y se modifican algunos artículos del Código Sustantivo de Trabajo
EL CONGRESO DE COLOMBIA
Normas para apoyar el empleo y ampliar la protección social
Ley
 734 de 2002
Todos

viernes, 10 de agosto de 2012

Oferta de Becas del gobierno Mexicano para extranjeros





La diplomacia cultural mexicana ha trabajado por décadas en distintos programas exitosos; uno de ellos es, sin duda, la formación de capital humano a través de becas para la obtención de grados académicos y la realización de trabajos de investigación en diversas áreas del conocimiento.

La Dirección General de Cooperación Educativa y Cultural, a través de la Dirección de Intercambio Académico, diseña y administra el Programa de Becas para Extranjeros de la Secretaría de Relaciones Exteriores. Las Becas del Gobierno de México contemplan dos modalidades: las becas para estudios académicos y las becas para programas especiales.

Las becas para estudios académicos se ofrecen para realizar programas completos a nivel especialidad, maestría, doctorado y realizar investigaciones a nivel posgrado. Asimismo, la oferta incluye movilidad académica en los niveles de licenciatura y posgrado. Por su parte, las becas para programas especiales se destinan a estancias de corta duración dirigidas a profesores visitantes, investigadores en temas sobre México, colaboradores en medios informativos y estancias de creación artística, entre otras.



miércoles, 8 de agosto de 2012

Software de Gestión Gratis y Fácil de usar



Es utilizado por más de 10.000 Empresas en 21 países y desde1994 ha ido creciendo año a año.
Es muy fácil intuitivo, y para comenzar a utilizarlo no es necesario hacer cursos o leer complejos y aburridos manuales.
Permite la gestión de stock e inventario, clientes, proveedores, cuentas corrientes, vendedores, cajeros, compras y ventas.
Viene configurado con más de 250 reportes y permite emitir facturasremitospresupuestosnotas de créditonotas de débito y recibos.
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martes, 7 de agosto de 2012

El Circo de la Mariposa (Motivación)



“El ser humano, considerado como persona, está situado por encima de cualquier precio, porque, como tal, no puede valorarse solo como medio para fines ajenos, incluso para sus propios fines, sino como fin en sí mismo; es decir, posee una dignidad (un valor interno absoluto), gracias a la cual infunde respeto a todos los demás seres racionales del mundo, puede medirse con cualquier otro de esta clase y valorarse en pie de igualdad.”

I. Kant, Metafísica de las costumbres.


lunes, 6 de agosto de 2012

Test de observación


En general la observación es atender a un objeto, o seguir el desarrollo de un acontecer, dejando a un lado el sesgo del observador ya que los juegos sociales, el cine, etc. Plasman errores en lo observado, las expectativas o tendencias del espectador pueden distorsionar o  influir en la interpretación de lo que ve.


Observa el primer vídeo... y  ¿cuenta cuantos pases hace el equipo blanco?




Observa el segundo vídeo y ¿descubre quien lo hizo? (quien es el asesino)